Die Beiträge dieses Bandes erforschen aus der Sicht unterschiedlicher wissenschaftlicher Disziplinen Theorie, Geschichte und Pragmatik der Legende. Sie erkunden Phänomenbestände in mitunter weit auseinander liegenden Kulturen, Epochen und sozialen Milieus, analysieren Prozesse der Legendenbildung, beschreiben die Bedeutung von Legenden für das kulturelle Gedächtnis (u.a. im Hinblick auf soziale Normen, Identitäten und Feindschaften), spüren Verbindungen einschlägiger Texte mit sozialer Praxis nach und reflektieren die Einflüsse alter und neuer Medien auf legendenartige Darbietungsverfahren. Einer zukünftigen interdisziplinären Legendenforschung können die hier vorgelegten Studien drei wesentliche Impulse vermitteln: Erstens rücken sie zugunsten einer konsequenten Historisierung bzw. kulturkreisspezifischen Kontexttualisierung ihrer Gegenstände von einer monolithischen Gattungskonzeption der Legende ab. Zweitens wird die kommunikative Wirksamkeit legendarischer Vertextungsschemata für verschiedenartige, auch neueste Medien mehrfach belegt und als lohnende Aufgabe zukünftiger Forschung bezeichnet. Drittens erweist sich die pragmatische Dimension der Textsorte, ihre erwiesene Kraft, Menschen in Bewegung zu setzen und zu Handlungen zu motivieren, als jener Aspekt, in den viele Beiträge einmünden. Gerade die Frage nach dem "Sitz im Leben" eines Textes scheint auch besonders geeignet, Vertreter unterschiedlicher methodischer bzw. fachlicher Orientierungen in einen fruchtbaren Ideenaustausch treten zu lassen.